Як вчителям говорити з учнями про коронавірус – практичні поради

1. Слухайте уважно, що непокоїть учнів, та відповідайте на їхні запитання відповідно до їхнього віку.                            
2. Не перевантажуйте їх великим обсягом інформації. 
3. Заохочуйте їх висловлювати свої думки та ділитися своїми відчуттями.                                                                4. Обговорюйте різні почуття, які вони можуть переживати, та пояснюйте, що це нормальна реакція на нетипову ситуацію.                                                                     5. Наполягайте на тому, що діти можуть багато зробити для того, щоб убезпечити себе та інших. Наприклад, познайомте їх із поняттям соціальної дистанції (стояти на відстані від друзів, уникати натовпів, не торкатися людей, якщо в цьому немає необхідності тощо). Крім того, зосередьтеся на хороших поведінкових гігієнічних практиках, таких як прикривати рот і ніс під час кашлю, чхати в ліктоть і часто мити руки.                                                                       6. Допоможіть дітям зрозуміти основні поняття профілактики та контролю захворювань. Використовуйте для цього вправи, які демонструють способи поширення вірусів та мікробів. Наприклад, налийте забарвлену воду в пляшку з розпилювачем і бризніть нею на аркуш білого паперу. Поспостерігайте за тим, як далеко потрапляють краплі.            7. Покажіть, чому важливо мити руки з милом протягом 20-ти секунд. Наприклад, запропонуйте учням узяти в руки невелику кількість блискіток і попросіть змити їх просто водою. Зверніть увагу дітей, скільки блискіток залишилося на руках. Потім запропонуйте змити їх із використанням мила протягом 20-ти секунд, щоб порівняти результати. Можна співати з учнями пісню про миття рук (ця пісня англійською мовою) або танцювати ось такий танок, щоб навчати їх весело. Більше інформації про миття рук можна знайти тут.