пʼятниця, 27 січня 2017 р.

Про засідання Школи професійної адаптації молодого вчителя

До уваги молодих вчителів початкових класів!
Засідання Школи професійної адаптації молодого вчителя, заплановане на 01.02. на базі Домаморицького НВК, буде проводитись у формі вебінару 01.02. о 13 годині.

Реєстрація учасників інтернет-конференції

Зареєструйтесь, будь ласка, на інтернет-конференцію, заповнивши анкету.
Не забудьте в кінці натиснути кнопку "Надіслати".

вівторок, 24 січня 2017 р.

Підсумки ІІ етапу всеукраїнського конкурсу "Учитель року - 2017"

Вітаємо Крижанівську Оксану Ігорівну Лауреата ІІ туру всеукраїнського конкурсу "Учитель року - 2017"

Професія вчителя воістину благородна і складна. Навіть не професія - справжнє покликання. І це насправді так. Скільки душевних якостей повинен об"єднати вчитель у своєму характері! Це і твердість духу, і безмежне терпіння, м’якість і, в той же час, строгість, уміння розташувати до себе учнів, бути прикладом…

Цілеспрямована, енергійна, принципова, безкомпромісна, вимоглива і разом з тим людяна та щира, а ще - безмежно закохана у школу та дітей. Такою бачать учителя початкових класів Буцнівської ЗОШ І-ІІІст. Крижанівську Оксану Ігорівну її колеги та учні.

Малі школярики, яких навчає ця безмежно талановита вчителька, хочуть і люблять вчитися. А бажання вчитися - головний результат початкового навчання! Інтерес до навчання виникає там, де є натхнення. Кожен урок Оксани Ігорівни такого натхнення сповнений, він дарує дітям радість творчого пошуку й пізнання нового.













понеділок, 16 січня 2017 р.

Відбірковий етап ІІ туру всеукраїнського конкусу "Учитель року - 2017"



Результати відбіркового етапу ІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017»
З 21 грудня 2016 року по 12 січня 2017 року у Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти проходив  відбірковий етап  ІІ туру  всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» у номінаціях: «Біологія», «Музичне мистецтво», «Інформатика», «Початкова освіта». Члени журі, методисти РМК/ММК, учасники конкурсу  мали можливість ознайомитися з досвідом педагогів – переможців  І туру конкурсу.
За результатами відбіркового етапу  ІІ туру у фінал увійшли:
У номінації «Початкова освіта»
  •  
Миронюк
 Валентина
 Богданівна
НВК «ЗОШ І ст.-
 дитячий садок»
с. Верхняківці 
Борщівського р-ну
  •  
Дармопук 
 Наталія
 Володимирівна
Спеціалізована
 загальноосвітня школа І-ІІІ ст. 
з поглибленим
 вивченням іноз. мов 
смт. Залізці Зборівського р-ну
  •  
Золота
 Марія 
Михайлівна
Спеціалізована школа  І-ІІІ ст.
 ім. О.С.Маковея 
 з поглибленим вивченням
 інформаційних технологій 
 м.Заліщики
  •  
Крижанівська Оксана Ігорівна
Буцнівська ЗОШ І-ІІІ ст.
 Тернопільського р-ну
  •  
Копка 
 Тетяна 
Вікторівна
Тернопільська ЗОШ І-ІІІ ст.
 №3 з поглибленим вивченням
 іноземних мов

Вітаємо  Вас, Оксано Ігорівно!
Бажаємо Вам перемоги у фіналі!!!








четвер, 12 січня 2017 р.

Про моніторинг якості початкової освіти



МОН проведе моніторинг якості початкової освіти
В Україні вивчать стан читацької та математичної компетентностей учнів початкової школи
У Міністерстві освіти підписаний наказ про проведення загальнодержавного моніторингового дослідження якості початкової освіти.
Зокрема, документ передбачає проведення у 2017 році загальнодержавного моніторингового дослідження стану сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи.
Проведення оцінювання дітей та анкетування учасників дослідження покладено на Український центр оцінювання якості освіти.
Тестування випускників початкової школи буде проведено з 18 квітня до 15 травня.
Передбачається, що обробка результатів оцінювання молодших школярів буде здійснена до 28 серпня.
Сформована Міністерством освіти робоча група, до складу якої включено 20 представників МОН, наукових установ та навчальних закладів, має подати варіанти тестів для оцінювання читацької та математичної компетентностей учнів.
Структурним підрозділам з питань освіти і науки обласних та Київської міської державних адміністрацій доручено створити умови для проведення оцінювання молодших школярів, організувати внесення школами відповідних змін до розкладу уроків для класів, учні яких братимуть участь у дослідженні.
До 30 листопада Український центр оцінювання якості освіти має підготувати  аналітичний звіт щодо стану сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи.
 ( Наказ про проведення загальнодержавного моніторингового дослідження якості початкової освіти читайте на сторінці "Нормативні документи")

вівторок, 10 січня 2017 р.

План заходів щодо популяризації державних символів України



Уряд визначив, як школам популяризувати герб і гімн
Кабінет Міністрів затвердив план заходів щодо популяризації державних символів України та виховання поваги до них у суспільстві. Відповідне розпорядження підписано прем’єр-міністром Володимиром Гройсманом.
Урядовий документ містить перелік заходів, що мають здійснюватись органами державної влади, в тому числі і у навчальних закладах країни, з метою популяризації державних символів.
Зокрема, на МОН, Мінкультури, Український інститут національної пам’яті та обласні державні адміністрації покладено проведення серед учнівської та студентської молоді конкурсів творчих робіт, присвячених державним символам України.
Також Міністерство освіти разом з обласними державними адміністраціями мають забезпечити обладнання у дитячих садках, школах та позашкільних навчальних закладах куточків державних символів України, проведення педагогічними працівниками роз’яснювальної роботи серед учнів із шанобливого ставлення до державних символів.
На державному рівні має бути започатковане обов’язкове виконання учнями та вчителями Державного Гімну під час підняття Державного Прапору України на початку та наприкінці кожного навчального року, а також під час проведення інших урочистих заходів.
Бібліотеки мають забезпечити проведення книжкових виставок, презентацій видань та інших заходів, спрямованих на популяризацію державних символів України.
Українському інституту національної пам’яті доручено забезпечити створення документальних і анімаційних фільмів пізнавального змісту про походження та історичний розвиток державних символів України.
Також на органи виконавчої влади, в тому числі на Міністерство освіти, покладено обов'язок сприяти висвітленню державними ЗМІ в теле- і радіопередачах, соціальній рекламі, публікаціях, спрямованих на виховання у громадян, шанобливого ставлення до державних символів України.
 (Текст розпорядження розміщено на сторінці "Нормативні документи")