неділя, 3 травня 2020 р.

Міністерство освіти і науки планує змінювати вимоги до оформлення учнівських зошитів



МОН змінить вимоги до заповнення шкільних зошитів


Міністерство освіти і науки планує змінювати вимоги до оформлення учнівських зошитів.
Про це в інтерв'ю DW сказала в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій, відповідаючи на запитання щодо наявності формальностей у шкільній освіті, які показав карантин.
За її словами, дитина має бути готовою до життя, а не лише виконувати передбачені  вимоги до заповнення зошитів.
«Ми плануємо дещо змінювати, тому що ми, реалізуючи Нову українську школу готуємо дитину до життя. Вона має бути готовою до життя, а не тільки виконувати передбачені чіткі вимоги до заповнення зошитів — скільки клітинок треба відступити, коли ми пишемо дату чи «Класна робота». Думаю, що ці вимоги ми будемо змінювати», - сказала Любомира Мандзій.

Дослідницька діяльність в екологічному вихованні учнів початкових класів


Презентація до вебінару розміщена на сторінці "Карантин"

Кубики «Rory’s Story Cubes» як метод творчо-пізнавальної діяльності учас...

Ігрові педагогічні прийоми: як пробудити в учнів інтерес до навчання

субота, 2 травня 2020 р.



25 запитань, відповіді на які повинен знати майбутній першокласник



Готовність дитини до школи перевіряється різними методами – тестування, аналіз малюнків, вміння копіювати написані слова, шукати зайве на картинках тощо. Але для батьків, які вагаються, у якому віці відправляти дитину до школи, гарними показниками повинні бути словниковий запас дитини, її вміння чітко висловлюватися.
Наш сайт Mamabook підготував експрес-тест у відповіді запитань. Батьки та вихователі легко зможуть визначити рівень готовності майбутнього школяра. Проведіть самостійно співбесіду зі своєю дитиною.

Перевяряємо готовність до школи: що повинні чітко знати дошкільнята?

1. Знати своє прізвище, ім’я, по-батькові.
2. Чітко називати свій вік і дату народження.
3. Знати країну, у якій живе, називати свою національність.
4. Чітко озвучувати домашню адресу, місто проживання.
5. Знати ПІБ своїх батьків.
6. Називати професії тата й мами.
7. Знати імена своїх дідусів і бабусь.
8. Вміти визначати частини доби (ранок, обід, вечір, ніч).
9. Називати всі пори року та місяці (знати їхню послідовність), дні тижня.
10. Вміти розповісти про погодні явища.
 11. Знати основні кольори.
12. Перелічувати якомога більше домашніх тварин і знати, як називають їхніх дитинчат.
13. Уміти об’єднувати предмети в тематичні групи: транспорт, овочі, фрукти, ягоди, професії, птахи, одяг, взуття тощо.
14. Уміти розповідати вірші, знати народні казки.
15. Розрізняти та правильно називати прості геометричні фігури.
16. Орієнтуватися у просторі та на аркуші паперу: уміти наносити прості графічні позначки вправо, вліво, вгору, вниз.
17. Уміти самостійно створювати розповідь по картинці, яку демонструють.
18. Дитина повинна вміти переказувати почутий текст. Важлива і деталізація почутого, і вміння послідовно переказати оповідь.
19. Розглянути картинку із різними предметами, після чого запам’ятати та назвати 6-8 побачених зображень.
20. Розрізняти “праворуч” та “ліворуч”.
21. Уміти переписувати зі зразка друковані літери.
22. Знати цифри та рахувати в межах 10.
23. Вміти у зворотному порядку рахувати від 5 до 1.
24. Розуміти такі поняття, як «більше», «менше», «рівне».
25. Гарно володіти ножицями, олівцем: проводити прямі лінії, малювати фігури, акуратно заштриховувати чи зафарбовувати.

пʼятниця, 1 травня 2020 р.

Що робити освіті під час карантину – відповідає МОН



Міністерство освіти і науки дало відповіді на поширені запитання щодо роботи освітніх закладів під час карантину. Опублікували їх на fb-сторінці очільниці МОН Любомири Мандзій. Нижче подаємо усі відповіді.
– Коли почнуть працювати дошкільні заклади?
Заклади дошкільної освіти відновлять роботу відповідно до урядової дорожньої карти виходу країни з карантину та з урахуванням епідеміологічної ситуації.
– Як відбуватиметься зарахування до 1 класу?
Зарахування до 1 класу буде відбуватися без конкурсу на підставі сканованих копій документів, надісланих до закладу електронною поштою. Оригінали документів необхідно подати після завершення карантинних обмежень. Інформацію про терміни та способи подачі документів засновники мають оприлюднити на вебсайтах своїх закладів. Медичну довідку також можна оформити та подати до навчального закладу після завершення карантину.
– Як оцінювати дітей у 1-4 класах?
Для учнів початкової школи застосовується формувальне, підсумкове оцінювання. У 1-2 класах бальних оцінок не ставимо, а заповнюємо свідоцтво досягнень. Підсумкове оцінювання здійснюється з урахуванням результатів оцінювання в першому семестрі, січні-березні 2020 року та результатів навчання з використанням дистанційних технологій у період карантинних обмежень.
– Як переводити учнів до наступного класу?
Переведення до наступного класу здійснюється на підставі результатів підсумкового (семестрового та річного) оцінювання згідно з рішенням педагогічної ради закладу.
– Як виставляти річне та підсумкове оцінювання дітям, які не мають засобів дистанційного навчання або не виходять на зв’язок?
Семестрове оцінювання для таких учнів має формуватися з урахуванням очного навчання до впровадження карантинних обмежень. Рекомендуємо вчителям зважено і неформально підходити до виставлення оцінок за семестр учням, які з вагомих причин не змогли навчатися дистанційно і пропустили більшість навчальних занять під час карантину.
– Як бути вчителю та школі, якщо батьки учня відмовляються від дистанційної форми освіти під час карантину (аргументують це тим, що вчитель має вчити учня в телефонному режимі)?
У сьогоднішніх умовах ми використовуємо різні технічні засоби для організації освітнього процесу. Якщо учень немає інших технологій, то і звичайний телефонний зв’язок може слугувати інструментом для взаємодії між учителем та учнем.
– Як і коли слід заповнити шкільні журнали?
(Більше на сторінці "Карантин")

Поради: Як заповнювати класний журнал після карантину